Tu puedes hacer la diferencia entre las diferencias

in #spanish5 years ago (edited)
Hola.

Seguramente en la escuela, en la universidad o en tu ambiente laboral, alguna vez fuiste testigo o incluso experimentaste esa sensación de vulnerabilidad, tristeza o exclusión, solo por ser algo diferente al promedio.

Que ser más pequeño, alto, rellenito, flaco, o incluso sobresaliente en tus tareas, definía si podías o no pertenecer a un grupo en particular.

Que usar frenos, lentes, tener alguna discapacidad o una manera de vestir particular, eran motivos suficientes para una etiqueta X.

Es posible que en nuestra infancia por inocencia, tal vez no nos percatáramos de este tipo de exclusión social, nos hacíamos los desentendidos y hasta lo llegamos a considerar algo normal, ya que en aquellos tiempos (hablando de los cuarentones de hoy en día), la influencia de la tecnología no permitía diseminar tan velozmente y a tan corta edad las críticas o la cada vez más acotada definición de estándares, acentuado desde nuestros hogares.

Hoy en día el daño que puede generar en una persona, la discriminación, burla, crítica destructiva, exclusión o violencia de manera reiterativa, ya sea física o psicológica, solo por no acercarse a la normalidad del entorno que los rodea, ha generado cuadros de depresión y hasta suicidios en muchos jóvenes y adultos.

El secreto está en nuestros hogares, en enseñar a nuestros hijos en casa, que la diferencia es lo que nos hace únicos, que el tratar de imitar a otro para pertenecer a un grupo no te hace mejor persona y que tú eres tú.

Hoy comparto con ustedes una experiencia muy personal referente a este tema:

Acerca de una niña que sufría de miopía severa y sus padres no se habían percatado de esto. Incluso alguna vez pensaron que era solo un poco torpe. Esta niña de tez morena, delgada y cabellos en rulos, soñadora por naturaleza, nunca vio maldad en nadie. Por su condición no podía ver bien lo que la maestra escribía en la pizarra, lo que la limitaba para poder entender bien las lecciones.

Debido a esta situación, cuando tenían que hacer trabajo grupal era excluida del grupo de niños que se consideraban promedio o "normales", porque la consideraban un poco "lenta".


Los únicos que la aceptaban eran aquellos niños que tenían alguna discapacidad intelectual o física. La niña no veía ningún inconveniente en trabajar con aquellos chicos ya que con ellos se sentía valorada y apreciada.

Un día sus padres se dieron cuenta de su condición visual y la llevaron al oftalmológico, le compraron unos lentes, y de la noche a la mañana era la niña más sobresaliente del salón. Todos querían formar grupo con ella, pero ella se dio cuenta que aquel grupo que siempre la aceptó desde el comienzo, era el que verdaderamente la estimaba por lo que realmente era.

Ella siguió trabajando con ese grupo y el resto también. Nunca los dejó de apoyar. Hoy esa niña es una educadora de prestigio, líder de una fundación para adolescentes con capacidades diferentes o discapacidad, a los cuales ha apoyado e incluso ha integrado a la sociedad, defensora de los derechos de la mujeres, emprendedora social y guia incondicional de mi hijo con autismo. Ella es:

Mi hermana

Dedicado a ti hermana.


Imágenes y textos de mi autoría. Dibujos realizados a mano alzada con lápiz de grafito, escaneados en blanco y negro y coloreados con paint.


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