大学生应该考哪些证？

近日，河南某高校正在举办一项规划设计大赛，我们单位应邀参加，并动员学生积极参与此次比赛。可是动员效果甚微，只有很少的学生主动报名。之后我没有和我管理的学生充分沟通就擅自替一些学习较好的同学报了名。后果可想而知，不少学生强烈要求退赛，原因竟出奇的一致：考证。 

无独有偶。昨天在办公室和另一个专业的辅导员同事说起此事，和我遇到的一样,都是因为考各种证而抽不出时间参加比赛。 

一、大学生为什么如此热衷考证呢？

 1、就业焦虑。很多大学生对自己的前途比较迷茫，他们不知道自己将来可以从事什么职业，自己能胜任什么工作。一方面他们出身平凡，父母不但提供不了就业资源，甚至给不出合理建议，一切都需要自己奋斗；另一方面，他们对自己的专业知之甚少，对自己的知识和能力也缺乏正确的认识，他们担心自己毕业时不能靠自己的专业知识和能力养活自己，而且认为自己即使有知识有能力也很难在短暂的面试时间内凸显出来。基于这种强烈的焦虑感，他们希望拥有更多的证为自己获得更多的就业机会，也希望以此证明自己的知识和能力，觉得证越多，自己被淘汰的可能性就越小。但我认为，如果一个人考了多个毫不相关的证的话，我会这样评价他（她）：1、做事缺乏方向性和主见；2、没有真本事；3、缺乏自信。

 2、跟风。我管理的学生不是师范生，所在的学校也不是师范学校，但近两年考教师资格证的人特别多，比例应该在三分之一左右。对这样的现状我很疑惑：真的有三分之一的人打算从事教师这个行业？我看未必。考教师资格证的学生队伍中有不少人是跟着风向走的，觉得既然身边很多人都在考，那么自己跟着考就不会有错，而完全没考虑过自己喜不喜欢、适不适合教师这个职业，甚至有些人可能是厌恶这个职业的。

 二、大学生考证有用么？

答案是肯定的。考证肯定有用，否则这个证不会存在。但一个证有多大用？这个证是不是对每个人都有用？这是我们需要思考清楚的问题。

 对于一个证有多大用的问题我是这样看的：一般来说，越容易获得的证含金量越低，拥有的价值自然不可能很大。所以考一些含金量低的证对自己的帮助不会很大。比如教师资格证，虽然绝大部分的中小学校在招聘教师的时候都要求有教师资格证，但真的想从事这个行业的人都会想办法拿到这个证，而且拿到这个证并不难。所以想仅仅通过考一个很容易得到的证就得到一个职位的可能性很小。计算机二级、三级证书、会计证、教师资格证、英语四级证书都是如此。 如果考一个难度很大的证，而且经过不懈的努力真的得到了这个证，比如注册会计师、注册建筑师、注册规划师、注册造价师、注册测绘师、注册监理师、一级建造师等等，那么好的职位自然会主动找你。

 这个证是不是对每一个人都有用？不一定。如果一个人同时拿了教师资格证、会计证、计算机三级证等关联性不大甚至完全没有关联性的证书，那么很可能的结果是只有一个证对他是有用的，而其他的证都是无用的。让我更难理解的是一个非会计类专业的人并没计划从事会计工作而去考一个会计证的意义何在？规划专业的毕业生和师范类的毕业生都拿着教师资格证去竞争教师职位以及规划专业的学生和会计类专业的学生都拿着会计证去竞争会计职位的结果是显而易见的。所以，无用的证很多。

 三、大学生应该考哪些证呢？

我刚才提到了一些含金量很高的证书。提到这，肯定有些人会反驳我说“我也知道这些证含金量高，但在校生根本就没资格考试，甚至有些证只有达到较长的工作年限才有资格报名考试。”是的，这个情况属实。在校生和刚毕业的大学生一般是没资格参加这些含金量高的考试的。

那么，在校大学生该考哪些证呢？对此，我是这样看的。 

首先，每个人在考证前必须先进行职业规划。我经常和学生说努力的程度并不重要，努力的方向最重要。因为方向对了，努力才有意义。如果一个人还没确定自己的方向就盲目地费力奔跑，很可能跑的越远离自己的目标也越远，到头来身心疲惫，劳无所得。比如，如果在校生同时考会计证、教师资格证、计算机证、英语四六级证、驾驶证、二级建造师证等相互关联不大的证很可能耗费了很多时间和精力，到头来仅仅获得了几个价值不大的证件而已，并没有给自己增加求职的砝码（因为很多证注定是派不上用场的），也不会因为拿证获得明显的知识和能力的提高，到头来劳心劳力也只是捡了芝麻，丢了西瓜。如果先确定一个正确的方向，那么你的每一份努力都不会白费，你走的每一步都会让你离终点更近一步。进行职业规划就是在定你的方向，这是第一步。 

接下来，你该详细了解你选择的方向上有哪些证？其中哪些证是现在可以考的，哪些证是从业以后需要考的？哪些证和你选择的行业关联性不大？如果你毕业后真的打算从事这个职业，那么即使这个证的含金量不高，你也应该考并得到这个证，因为这是你进入这个行业的通行证，没它不行。然后你需要做的是纵向挖掘，沿着既定的方向扩展自己的知识和技能，在此基础上再考含金量更高的证。从初级证到中级证再到高级证，逐步推进，逐步加强（难度也会逐级提高。）。

 但是，我们需要知道，即使某个证的含金量很高，那也只能起到锦上添花的作用。而你的知识和能力才是衡量你价值大小的最重要的砝码，也是用人单位最看中的特质。 

四、那么如何提高自己的知识和能力呢？ 

1、读万卷书。不光要精，还要广。不要仅仅涉猎某一个学科的书。因为任何学科都和其他一些学科存在密切的联系，众多的学科中也存在普遍的知识和规律。涉猎的越多你的视野就会越广阔，思维也会更加灵活。因此在学好自己专业课（如果确实不喜欢自己专业也完全可以想办法学习自己感兴趣或想从事的行业的专业知识。）的基础上尽可能多看一些政治、经济、社会、历史、法律和制度等方面的书籍。专业知识要求精，但非专业的知识尽可能广，二者相互补充，相得益彰。

2、行万里路。行万里路并不是要求尽可能多的出去旅游。有两种途径可以实现行万里路的目的。一是多走多看，可以利用假期时间走出校园感受外面的世界，不是走马观花的闲逛，而是用心的观察，用心的体会；二是多一些经历，亲身经历会让你更深刻的认识自己、认识职场以及认识社会。这也是鼓励在校生参加兼职、社团活动和学生会管理工作的主要目的。

3、思考。在读万卷书和行万里路的同时，有一项任务是必不可少的，那就是思考。只有思考才能深刻理解书中的精华，才能深刻认识社会的现实，才能正确认识自己，也才能真正将你读的万卷书和走的万里路转化为自己的知识和能力。否则你的知识和能力将会大打折扣。这也是很多为什么读了万卷书，走了万里路却还不成熟的原因。