談私人的特殊教育

昨天與朋友談及一些 SEN 人士的工作及學習情況，這些群體令他十分頭痛。SEN人士，主要是香港或比較學術的一些稱呼，全稱是 Special Education Needs 特殊學習需要的群體。一般會是自閉症，有智力問題，與及殘疾人士等等。

這一個群體，一般都定義為「弱勢社群」，很難融入至正常教育內，或者說，一般的老師很難教導他們。因為教導這一個群體需的學生，需要很多輔助工具，並且要有相當多的耐性。這在現時的教育刷度下，可以說是無法負擔得到。只可以透過私人的輔導才可以達至理想效果。

最重要是私人的輔導教育，可以做到「因材施教」「唯才是用」的情況。

「教與學」最重要不是「教導」，而是「學習」。學員若不想學習，再好的老師也沒有用。

我們常常看到很多將「全校最差」「全省市最壞」的一班學生，引導至全國第一的科幻電影，當然我知道有的真有其事，不過最重要的地方，便是那一位老師會否引導學生「想學習」的心態。

任何動物的天性中，有一件事是一模一樣，便是學習。不論是昆虫、動物或人類，從一出生開始便想學習，學呼吸、學吃東西、學群體生活、學自理能力。

可是，人類卻設了不同的關卡及比較，慢慢將學習的心一一被打壓下去，不論是制度或家庭教育，慢慢讓想學習的人，變得無法學習。誰說「成績好的人」想學習，而「成績差的人」便代表「學不成器」，但是制度就是如此，成績差的人便不能再升學。

我算是做特殊教育，不過是在引導弱勢社群也具有積極學習的心態。雖然不能教導很多人，但是卻很珍惜每一位在培育的年青人。

圖片來源：pixabay.com

[WhereIn Android] (http://www.wherein.io)