Ortografía y la comunidad hispanohablante: Acentuación

in #spanish7 years ago

Siguiendo con la temática de la ortografía, y manteniendo la línea de los errores comunes, en esta ocasión leeremos sobre el acento ortográfico: los tipos de acentos, sus reglas básicas y el uso del acento diacrítico en esos monosílabos que más solemos usar en el escribir del día a día.

snoopy_writing.jpg
Snoopy escribiendo. Fuente


En el post anterior se inició como tal la serie de errores, consejos, y reglas de ortografía. Se abordaron específicamente ciertas reglas relacionadas al correcto uso de los signos de acentuación y exclamación, y de las diferencias y usos del guión y la raya. A continuación comparto el enlace para aquellos que quieran refrescar, aclarar o simplemente darle un vistazo al post.

Ortografia y la-comunidad hispanohablante: Errores comunes y no tan comunes


Bien, iniciaré recordando una frase ya compartida, mas de suma importancia: Docendo discimus (Séneca). La comparto nuevamente ya que resulta que cada vez que me propongo a escribir sobre la temática de las reglas ortográficas, me veo sumergido en un inmenso y confuso mundo de palabras extrañas, de múltiples referencias, de reglas desconocidas. En resumidas cuentas, me siento abrumado, ignorante… (Sintiendo intensamente el famosísimo “solo sé que no sé nada” socrático.) Las reglas que más o menos he aprendido empíricamente, de tanto escribirlas y revisarlas, de leerlas en escritos de otros…, se muestran presentadas formal y confusamente… Mi propósito al continuar esta serie de publicaciones, es compartirles esos conocimientos “empíricamente adquiridos”, complementados con sus formales respaldos, acercar, a través de enlaces directos, las fuentes de la RAE sobre los temas aquí abordados.


Comencemos: Acentuación.

Ya que la intención es que el artículo sea lo más práctico posible, y a pesar de que fue realmente interesante toda la lectura y los nuevos conocimientos adquiridos durante la “investigación” realizada para escribirlo, abordaré directamente las reglas básicas sin detenerme en definir todos los conceptos, como: acento prosódico, palabras tónicas, átonas, etc. En cambio dejaré el enlace directo a la entrada del Diccionario panhispánico de dudas (DPD) que contiene dichas definiciones: Acentos y acentuación

El Diccionario panhispánico de dudas (DPD) es una obra de consulta, compuesta de más de 7000 entradas, en las que se da respuesta, de forma clara y argumentada, a las dudas más habituales que plantea hoy el uso del español. Fuente

i) Reglas generales de acentuación para polisílabos:

Es preciso recordar las definiciones de las palabras agudas, graves y esdrújulas:

(Según el lugar que ocupa en ellas la sílaba tónica, las palabras se clasifican en agudas, llanas o graves, esdrújulas y sobresdrújulas.)

a) Las palabras agudas son aquellas cuya última sílaba es tónica: reLOJ, aVIÓN, iGLÚ.
b) Las palabras llanas o graves son aquellas cuya penúltima sílaba es tónica: LÁpiz, BLANco, carTEra.
c) Las palabras esdrújulas son aquellas cuya antepenúltima sílaba es tónica: PÁjaro, esDRÚjulo, Sábado.
Acentos y acentuación

Habiendo definido las palabras según la silaba acentuada, tenemos que:

d) Las palabras agudas llevan tilde o acento ortográfico cuando terminan en -n, en -s o en vocal: balón, compás, café, colibrí.
e) Las palabras graves llevan tilde cuando no terminan en -n, en -s o en vocal (fácil ¿verdad? Son prácticamente la misma regla. Fácil de recordar…): clímax, hábil, tándem, árbol.
f) Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas siempre llevan tilde: matemática, eléctrico, esdrújula.
Tilde

ii) Tilde diacrítica:

Pasamos ahora a un error bastante común… (Estoy seguro que este segmento será de mucha ayuda.) El acento diacrítico o tilde diacrítica en monosílabos.

Se llama tilde diacrítica al acento gráfico que permite distinguir palabras con idéntica forma, pero que pertenecen a categorías gramaticales diferentes. Fuente: Tilde

Tilde diacrítica en monosílabos

de, dé

Los posts DE @yimiipsa suelen ser interesantes.
upvote y resteem si así lo desea.

el, él

EL autor y su obra…
ÉL es el autor.

mas, más

Quería escribir, MAS no encontraba la inspiración. (Funciona como pero.)
Quiero escribir MÁS publicaciones a la semana.

mi, mí

Esa es MI canción.
Esa canción es para .

se, sé

Esa palabra SE escribe sin tilde.
Yo que se escribe sin tilde…

si, sí

Dime SI ya escribiste el post.
, ya lo publiqué. (Adverbio de afirmación.)

te, té

TE odio
Y yo odio el . (Bebida, infusión.)

tu, tú

TU publicación.
escribiste tu publicación.

En el caso de los acentos, no queda otra opción que memorizar; memorizar las reglas, memorizar las palabras con acento diacrítico y poco a poco identificarlas; siempre ante dudas chequear, siempre, al finalizar de escribir una publicación, revisarla en algún editor de texto... Más pronto que tarde, estaremos colocando acentos a la perfección. ¡Leer y leer más, escribir y escribir más! Son los mejores consejos para ir creciendo como escritores.


Espero que hayan disfrutado la lectura de la presente entrada y que les haya servido para expandir aunque sea un poquito sus conocimientos. ¡Hasta la próxima vaqueros y vaqueras espaciales!

D


Bibliografía consultada:
http://lema.rae.es/dpd/srv/search?id=xwnL0rH8RD6olZ8prm
http://lema.rae.es/dpd/srv/search?id=Adwesaq4ND64VT09xQ

Sort:  

Me cuesta mucho comentar este post , porque dice mi mamá no es que yo sufro de errores ortograficos sino , de horrores ortograficos .pero me es inevitable dar las gracias por la explicación. Muchisimas gracias

De nada, ¡y comenta sin miedo! Ja, ja. Poco a poco, lo importante es tener constancia e interés por el tema. Leer y escribir son los bloques fundamentales... Seguiré publicando, entre otras cosas, sobre la ortografía y gramática del español, espero sigan siendo útiles para la comunidad.

Me encantan tus post sobre estos temas, son muy educativos e interesantes. Me ayudó mucho el tema de la tilde diacrítica en monosílabos. Muchas gracias por compartir este tipo de información.

Qué bueno, esa es la idea... Y como dice en el post, docendo discimus, enseñando aprendemos.... Han sido muy edificantes también para mí. ¡Realmente contento de que te haya servido! Un saludo Carlos.

Gracias por tu dedicación, es muy fácil perder de vista las cosas más sencillas como olvidar cuánto es 7x8 mientras resuelves problemas de razonamiento matemático.

¡Tienes toda la razón! En las letras, como en el mundo de los números, como en el ajedrez... A veces perdemos de vista esos detalles que forman parte de la cotidianeidad. ¡De nada!, agradecido por la lectura y contento de que la hayas disfrutado.

Que manera tan sencilla de explicar, llevo años peleando con la acentuación no sabes como me ha servido tu publicación :)

Ja, ja, qué bien @darios86, muy contento de que te haya resultado útil. Comenzamos por lo básico, espero más adelante adentrarme un poco más en el mundo de los acentos que es más extenso de lo que pensé inicialmente. ¡Un saludo!

Gracias por tu aporte, es agradable...! aprendí

De nada amigo, qué bueno que te haya servido de ayuda. Vendrán más... El tema de los acentos resultó ser más extenso y obscuro de lo que imaginé, ja.

Exceeeeeeeeeleeeeeeente post!

¡Qué bueno que así te haya parecido! Espero pronto retomar la temática de la ortografía... ¡Saludos!

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