干什么就要有干什么的样子 You Should Become What You Do

做人要朴实厚道、老实本分，这是农村老人为人的准则，也是对自己孩子的要求。那些吹着口哨，打着响指，穿着奇装异服的年轻人会被人视作“阿飞”。难怪那时农村里有句顺口溜：歪戴着帽子，趿拉着鞋，看看不像庄家孩。一句话，外表言行不符合一个农村孩子的标准。

男孩子留着小辫，女孩子剃着光头，男不男女不女，就是男人不像男人，女人不像女人。

小时候，还见到要饭的人牵着一只猴子，确实不像要饭的，也就有了那句歇后语：要饭的牵着猴子——玩心不退。

大学教授给人的样子，就是学富五车，才高八斗，兢兢业业，致力于学问的研究。如果教授们把教书育人当做了副业，而把自己的创收当成了主业，整日里乘着飞机、高铁满世界里奔波，这还算是人们心中的教授吗？

望闻问切，对症下药，治病救人，这是医生的神圣职责。能够透过表象看到事情的本质，才能真正找到病因，妙手回春。而不是被表象所迷惑，头疼医头，脚疼医脚。医学知识博大精深，需博览群书，穷一生之力量来不断学习。如心不在焉，不思进取，仅凭着一点皮毛功夫，最终只能害人害己。

干什么就要有干什么的样子，这样子就是基本要求，否则人家就会觉得不像，与其想象中的有差距。

我曾细心观察过那些学习好的孩子，他们基本上都有一个共性：言语不多，课堂上认真听，也消化得快；课下的复习也井然有序，先学什么后学什么，怎样学，全在自己的掌握之中。正所谓难者不会会者不难，学习好的孩子学起习来根本不费劲，倒还有时间从事课外的其他活动和忙于自己的兴趣爱好。即使父母关注，也是“孩子别累着，休息一会吧”。

幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。学习不好的孩子各有各的表现，也有共性：那就是无法集中精力，心里挂着游戏玩乐，也找不到方式方法，即时用心却很吃力。父母的关注，也是“孩子别玩了，学一会习吧”。

并非人人都能够成为作家，那些一心想着成为作家的人，却最终成不了作家；倒是那些默默无闻辛勤耕者，却在不知不觉中成为了作家。他们勤于思考，热爱生活，观察入微，又能从细微之处感悟人生和未来。

他们静心凝望着这个世界，悄悄地来悄悄地去，留给人的样子就是：他（她），是一名作家，或者走在成为一名作家的路上。

注：图片来自网络。