Iya juga, lebih sempurnanya demikian, tetapi kemudian itu juga bikin observasi lebih kompleks. Artinya kemampuan berbahasa penilai juga penting. Saya sering nemuin kesalahan penulisan semisal penempatan kata depan, contoh "di", sering salah. Misal seharusnya "di sana" ditulis "disana", seharusnya "ditulis" ditulis "di tulis". Kadang memperbaiki hal beginian bisa diterima dengan baik bagi yang mau belajar, tapi bisa juga yang dikritik tidak bisa menerima. Ah ya sudah lah. Penilaian memang belum masuk ke dalam aspek tata bahasa yang Pak Guru maksudkan.

Ini juga masukan.

Terimakasih.